单元
|
细 目
|
要 点
|
要求
|
科目
|
|
一、绪论 | 1.护理体检 | (1)护理体检的准备工作和基本检查方法 |
熟练掌握
|
②
|
|
(2)一般状态检查 |
熟练掌握
|
②
|
|||
全身一般状况(体温、脉搏、呼吸、血压、意识状态、面容表情、发育和体型、营养状态、体位、四肢、脊柱与步态) | |||||
皮肤粘膜检查(弹性、湿度、颜色、水肿、皮疹、紫癜、蜘蛛痣、破损与溃疡) |
了解
|
||||
淋巴结检查 |
了解
|
||||
(3)胸部检查(体表标志、胸廓与胸壁、气管、肺和胸膜) |
掌握
|
||||
(4)心脏和血管(视诊、触诊、叩诊、听诊) |
掌握
|
||||
(5)腹部检查(视诊、触诊、叩诊、听诊) |
掌握
|
||||
(6)神经系统检查(瞳孔、生理反射、病理反射、脑膜刺激征) |
掌握
|
||||
2.常用实验检查 | (1)血液检查(血红蛋白、红细胞数测定、白细胞计数及白细胞分类计数、网织红细胞计数、红细胞沉降率、血小板计数、出血时间测定、凝血时间测定、活化部分凝血活酶时间、血浆凝血酶原时间测定、血块退缩试验) |
掌握
|
②
|
||
(2)尿液检查{一般检查(颜色、透明度、气味、酸碱度、比重)化学检查(蛋白、糖)镜检、其他(尿酮体、一小时细胞排泄率)} |
掌握
|
||||
(3)粪便检查一般性状(颜色及性状、气味、寄生虫)镜检(寄生虫、细胞)隐血试验 |
掌握
|
||||
(4)常用肾功能检查:内生肌酐清除率、血尿素及血肌酐测定、酚红排泌试验、尿浓缩与稀释试验 |
了解
|
②
|
|||
(5)常用肝功能检查:血清蛋白总量及白蛋白与球蛋白比值测定、血清蛋白电泳、血清总胆红素和血清直接胆红素(一分钟胆红素)测定、血清ALT测定 | |||||
(6)其他生化检查:血清电解质(钠、氯化物、钾、钙磷)血清脂类(胆固醇、三酰甘油、磷脂及游离脂肪酸) | |||||
(7)浆膜腔穿刺液检查(胸膜腔、腹膜腔、心包腔、关节腔) | |||||
3.其他检查 |
(1)心电图检查(概要、常规心电图导联、心电图各波及间期的意义与正常范围) |
了解
|
②
|
||
(2)x线检查(概要、常用的x线检查方法,x线检查前准备,x线检查常用术语及意义、新技术的应用 | |||||
(3)超声检查(概要、检查前的准备) (4)放射性核素检查 |
|||||
4.内科病人心理护理及疾病各期病人护理 | (1)内科病人心理护理(心理特点、常用措施) (2)内科疾病各期病人的护理(各期特点、各期护理措施) |
熟练掌握
|
②
|
||
二、呼吸系统疾病病人的护理 |
1.常见症状的护理 | (1)咳嗽、咳痰 (2)咯血 (3)呼吸困难 (4)胸痛 |
熟练掌握
|
①+③
|
|
2.支气管哮喘病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)防治 |
掌握
|
②
|
|||
(5)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
单 元
|
细 目
|
要 点
|
要求
|
科目
|
|
(6)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
3.慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
掌握
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
4.慢性肺源性心脏病病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)治疗 |
掌握
|
②
|
|||
(5)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(6)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
5.支气管扩张病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(3)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(4)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(5)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
6.肺炎病人的护理 | (1)分类及特点 |
了解
|
①
|
||
(2)肺炎球菌性肺炎 |
熟练掌握
|
①+③
|
|||
7.肺结核病人的护理 | (1)病因及发病 |
了解
|
①
|
||
(2)临床类型 |
掌握
|
①
|
|||
(3)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(4)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(5)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)治疗 |
掌握
|
②
|
|||
(7)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(9)健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
8.原发性支气管肺癌病人的护理 | (1)病因 |
掌握
|
①
|
||
(2)分类 |
了解
|
①
|
|||
(3)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(4)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
9.慢性呼吸衰竭病人的护理 | (1)病因 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)相关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(6)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
三、循环系统疾病病人的护理
|
1.常见症状及护理 | (1)心源性呼吸困难 |
熟练掌握
|
①+③
|
|
(2)心前区疼痛 |
熟练掌握
|
||||
(3)心悸 |
熟练掌握
|
||||
(4)心源性水肿 |
熟练掌握
|
||||
(5)晕厥 |
了解
|
||||
2.心力衰竭病人的护理 | (1)慢性心衰 |
熟练掌握
|
①+③
|
||
(2)急性心衰 |
掌握
|
||||
3.心律失常的护理 | (1)窦性心律失常 |
了解
|
②
|
||
(2)期前收缩 |
掌握
|
②
|
|||
(3)阵发性心动过速 |
了解
|
②
|
|||
(4)扑动和颤动 |
了解
|
②
|
|||
(5)房室传导阻滞 |
了解
|
②
|
|||
(6)心律失常病人护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)心律失常病人护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
4.心脏瓣膜病病人的护理 | (1)常见临床类型临床表现 |
掌握
|
③
|
||
(2)并发症 |
掌握
|
②
|
|||
(3)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(4)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(5)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(6)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
5.冠状动脉粥样硬化性心脏病病人的护理 | (1)心绞痛(病因、发病机制、临床表现、体征、治疗、护理问题及护理措施、健康教育) |
熟练掌握
|
①+③
|
||
(2)急性心梗(病因、发病机制、临床表现、辅助检查、护理问题、护理措施、健康教育) | |||||
6.病毒性心肌炎病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
单 元
|
细 目
|
要 点
|
要求
|
科目
|
|
(3)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(4)护理问题 |
了解
|
③
|
|||
(5)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(6)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
7.原发性心肌病病人的护理 | (1)扩张型(病因、临床表现、有关检查、治疗要点) |
了解
|
①
|
||
(2)肥厚型(病因、临床表现、有关检查、治疗要点) |
①
|
||||
(3)护理问题 |
③
|
||||
(4)护理措施 |
③
|
||||
(5)健康教育 |
③
|
||||
8.原发性高血压病人的护理 | (1)概述 |
掌握
|
①
|
||
(2)病因及发病机制 |
熟练掌握
|
①
|
|||
(3)临床表现及预后 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(4)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)护理问题 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(6)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
四、消化系统疾病病人的护理
|
1.常见症状和护理 | (1)常见症状(恶心呕吐、腹胀、腹痛、腹泻、呕血与黑便、黄疸) |
熟练掌握
|
①
|
|
(2)护理(以腹痛、腹泻为例) |
③
|
||||
2.胃炎病人的护理 |
(1)急性单纯性胃炎(病因、临床表现治疗要点) |
了解
|
①
|
||
(2)急性糜烂性胃炎(病因、表现、治疗) |
了解
|
①
|
|||
(3)急性腐蚀性胃炎(病因、临床表现、治疗要点) |
了解
|
①
|
|||
(4)慢性胃炎(病因、发病机制、临床表现、有关检查、治疗要点) |
掌握
|
①
|
|||
(5)急、慢性胃炎护理问题、护理措施、健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
3.消化性溃疡病病人的护理 | (1)病因及发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题及护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
掌握
|
||||
(8)纤维胃镜、十二指肠镜护理 |
了解
|
||||
4.胃癌病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题与护理措施 |
掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
5.肠结核病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)护理问题和护理措施 |
掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
6.溃疡性结肠炎病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)护理问题和护理措施 |
掌握
|
③
|
|||
(6)健康教育 |
掌握
|
③
|
|||
(7)纤维结肠镜护理 |
了解
|
③
|
|||
7.肝硬化病人的护理 |
(1)病因和发病机制 |
熟练掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
掌握
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
单 元
|
细 目
|
要 点
|
要求
|
科目
|
|
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
8.原发性肝癌病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
掌握
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
9.肝性脑病病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
10.急性胰腺炎病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
11.结核性腹膜炎病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(5)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(6)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
12.上消化道大量出血病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
掌握
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
五、泌尿系统疾病病人的护理
|
1.泌尿系统疾病常见症状和护理 | (1)常见症状(肾性水肿、肾性高血压、尿量异常、蛋白尿、血尿、尿路刺激征、肾区疼及肾绞痛) (2)护理问题和护理措施(肾性水肿和尿路刺激征) |
掌握
|
①
|
|
③
|
|||||
2.慢性肾小球肾炎病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
3.原发性肾病综合征病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
4.肾盂肾炎病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
熟练掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
5.慢性肾功能衰竭病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
单 元
|
细 目
|
要 点
|
要求
|
科目
|
|
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
6.透析疗法的护理 | (1)血液透析 |
了解
|
①+③
|
||
(2)腹膜透析 | |||||
六、血液及造血系统疾病病人的护理
|
1.概论 | (1)造血系统和血液病的分类 |
了解
|
①
|
|
(2)血液病常见症状和护理 |
熟练掌握
|
③
|
|||
2.贫血病人的护理 | (1)贫血分类 |
了解
|
①
|
||
(2)缺铁性贫血病人的护理(铁代谢、病因、发病机制、临床表现、有关检查、诊断要点、治疗要点、护理问题、护理措施、健康教育) |
熟练掌握
|
①+③
|
|||
(3)再生障碍性贫血(病因和发病机制、临床表现、有关检查、诊断要点、治疗要点、护理问题、护理措施、健康教育) |
熟练掌握
|
①+③
|
|||
3.特发性血小板减少性紫癜病人的护理 | (1)病人和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
4.白血病病人的护理 | (1)急性白血病病人护理(临床表现、有关检查、诊断要点、治疗、护理问题、护理措施、健康教育) |
掌握
|
①+③
|
||
(2)慢性粒细胞白血病病人的护理(临床表现、有关检查、诊断要点、治疗、护理问题、护理措施、健康教育) | |||||
七、内分泌与代谢疾病病人的护理
|
1.内分泌代谢疾病常见症状及护理 | (1)常见症状(色素沉着、身材矮小、消瘦、肥胖) |
掌握
|
①
|
|
(2)护理(以消瘦为例) |
③
|
||||
2.甲状腺功能亢进症病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
3.库欣综合征病人的护理 |
(1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)病理生理和临床表现 |
掌握
|
①
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(5)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(6)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
4.糖尿病病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
八、风湿性疾病病人的护理
|
1.风湿性疾病常见症状 | (1)关节疼痛、肿胀及功能障碍 |
了解
|
①+③
|
|
(2)多器官系统损害症状 | |||||
2.系统性红斑狼疮病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)病理改变 |
了解
|
①
|
|||
(3)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(4)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
单 元
|
细 目
|
要 点
|
要求
|
科目
|
|
3.类风湿关节炎病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)病理改变 |
了解
|
①
|
|||
(3)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(4)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(5)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(7)护理问题和护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
九、理化因素所致疾病病人的护理
|
1.概论 | (1)疾病特点 (2)急性中毒病人的处理 |
掌握
|
①
|
|
③
|
|||||
2.急性有机磷农药中毒病人的护理 | (1)病因的发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
3.急性一氧化碳中毒病人的护理 | (1)病因的发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
4.中暑病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)实验室检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(5)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(6)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
十、神经系统疾病病人的护理
|
1.常见症状和护理 | (1)头痛的护理 |
掌握
|
①+③
|
|
(2)感觉障碍的护理 |
掌握
|
||||
(3)瘫痪的护理 |
熟练掌握
|
||||
(4)昏迷的护理 |
熟练掌握
|
||||
附:腰椎穿刺术的护理 |
掌握
|
||||
2.急性脑血管疾病病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
掌握
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
掌握
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
3.癫痫病人的护理 | (1)病因和发病机制 |
掌握
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)护理问题 |
掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|
|||
4.急性感染性多发性神经炎病人的护理 | (1)病因和发病机理 |
了解
|
①
|
||
(2)临床表现 |
掌握
|
③
|
|||
(3)有关检查 |
了解
|
②
|
|||
(4)诊断要点 |
了解
|
②
|
|||
(5)治疗要点 |
了解
|
②
|
|||
(6)护理诊断 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(7)护理措施 |
熟练掌握
|
③
|
|||
(8)健康教育 |
熟练掌握
|
③
|